当前位置:大学生招聘会 > 常用文档 > 工作报告 > 工作计划 > 正文

2017-2018学年第一学期班主任工作计划

点击次数:78|时间:2017-08-29 12:19

   2017-2018学年第一学期班主任工作计划

  
  
  一、指导思想:
  
  班集体团结,同学关系和谐,学生精神面貌健康活泼,热情开朗,积极乐观,优秀的班风,上进的学风――这是班级做好一切工作的核心!因为个体差异,部分同学学习基础较薄弱,缺少良好的学习习惯,因而班内也存在后边学生比较多,而且随着学习进入到初三,知识难度加大,这种现象如不及时解决,有加剧和扩大的可能,因此分层要求,使大多数同学适应本学期的学习生活,提高学习成绩,是本学期较艰巨的一项工作。另外班级纪律还有进一步稳定的任务,个别纪律意识不太强的同学需要加强管理,以确保班级本学期有更大进步。做好学生的心理工作,初三是学生心理起伏比较大的一年,很多学生在这一学年波动很大,要做好班级学生心理工作,帮助学生树立正确的人生观、价值观,平稳,积极的度过初三学年。
  
  二、重点工作:
  
  1.加强班级日常管理工作。初四学习方法指导,纪律  卫生   自习  个人习惯的纠正。
  
  2.重点工作:加强安全教育,树立安全意识;时刻,随时关注学生的安全;加强校园班级文化建设,积极参与学校以及级部开展的各项活动,促进学生的身心健康的发展和综合素质的拔高;心理健康教育、理想教育。
  
  3.培养学生学习的激情与兴趣,打造班级特色。
  
  4.初四学生心理疏导工作。
  
  5.各个学科的学习方法,学会合理安排时间,各个学科均衡发展,为中考打下坚持的基础。
  
  二、工作措施、途径与方法:
  
  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
  
  2、创设良好的学习氛围,养成比 学 赶 超的学习风气,构建良好的班级文化。
  
  3、树立优秀的榜样和先锋,发挥学生的主观能动性,激励学生。
  
  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
  
  5、定期开展学习活动和学习方法的指导,培养学生良好的学习态度和方法。
  
  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
  
  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
  
  8、定期、随时、及时了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的心里问题。
  
  三、具体工作安排:
  
  首先,明确小组分工,发挥小组作用,狠抓组长,班委,强化班委职能。各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比,让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力,同时联合其它班级搞些活动,在各项活动、学习方面的竞争,从而激发学生的荣誉感。其次,利用好班级的班干部及几个有号召力的同学,号召带动同学积极向上。第三,从我自身做起,多给予同学鼓励,给他们希望,使自己的号召力增强,。加强学业水平考试
  
  其次,贯彻常规,开展“五无”(身边无废纸、地面无痰迹、桌椅无刻画、墙壁无污迹、言语无脏话) “四起来(胸膛挺起来、胸卡挂起来、校服穿起来,周围美起来)。
  
  再次,开展主题班会教育活动。由学生按小组组织,选定综合教育主题,提高班级凝聚力,发挥学生潜能。
  
  综合教育课:把本学期作为综合教育课创新与发展的重要时期,提高综合教育课的质量,上好几堂有意义课题的综合教育课。     分别在期中期末考试前后两周展开“学习竞赛活动周”,并且结合自己班的实际评选出奖项。
  
  利用冬季,开展活动,拔河比赛啊,篮球赛啊等等,促进学生全面发展,活跃学校校园文化。
  
  四、认真落实导师制,明确分工,让每个学生都在综合素质上有大幅度提高。
  
  五、加强班主任自身的学习,提高自己的学习水平,强化自身素质。
返回顶部